1、

（题文）史学界对穆罕默德·阿里改革的评价众说纷纭，莫衷一是。下列相关评价与史实明显相悖的是

A. 穆罕默德·阿里改革巩固了封建的中央集权统治

B. 穆罕默德·阿里改革解除了地主对广大农民的封建剥削

C. 穆罕默德·阿里改革使埃及主权在较长时间里得以维护

D. 穆罕默德·阿里改革在客观上推动了埃及资本主义的发展

2、

阅读下列材料：

材料一日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则学习美国。颁布的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。

材料二19世纪末，清朝光绪帝意识到有必要对帝国进行一次彻底的改革。他颁布了一系列改革法令，这段日子被称为“百日维新”。他们将地方政府集中在北京的领导之下，建立新学校传播欧洲的学风，鼓励西方式的生产方式，按西方方式建立一支军队。

请回答：

（1）根据材料一，指出日本向西方学习的特点和局限性。

（2）根据材料二，概括“百日维新”中中国学习西方的主要措施。与材料一相比，其最大的不同是什么？

（3）根据材料并结合所学知识，分析日本明治维新成功的原因。