1、

下列各句中，没有语病的一句是

A. 由于“二十四节气”世代相传，深刻地影响着人们的思维方式，也是华夏文明天人和谐哲学观的重要体现，让我们看到祖先曾经如此“诗意地栖息”在这片土地上。

B. 为了积极响应国家“一带一路”政策，海航集团大力推动“空中通道”建设，它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞“一带一路”沿线国家及相关地区。

C. 黑龙江卫视新推出的一档以明星读信为主要形式的文化类节目，用一封封饱含深情的书信，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景，感受那些无比生动的人物情态。

D. 《通知》指出，各要素市场要提高风险防控意识，合法合规经营,建立健全风险防控和责任追究机制，进一步突出风险防控重点，全面落实风险防控主体责任。

2、

阅读下面的文字，完成后面小题。

①况且，一想到昨天遇见祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到镇的东头访过广一个朋友，走出来，就在河边遇见姓；而且见她瞪着的眼睛的视线，就知道明明是向我走来的……

②我就站住，豫备她来讨钱。

③“你回来了？   ”她先这样问。

④“是的。”

⑤“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有神采的眼睛忽然发光了。

⑥我万料不到她却说这样的话来,诧异的站着。

⑦“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“   一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？”

⑧我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的 临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的；但在此刻，怎样回答她好呢？我在极短期的踌躇中，想,这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，一一或者不如说希望:希望其有，又希望其无……。人何必增添末路的人的苦恼，为她起见，不如说有罢。

⑨“也许有罢，——我想。”我于是呑呑吐吐的说。

⑩“那么，也就有地狱了？”

⑪“何！地狱？”我很吃惊，只得支梧着，“地狱？ ——论理，就该也有。然而也未必， ……谁来管这等事……。”

⑫“那么，死掉的一家的人,都能见面的？”

⑬“唉唉，见面不见面呢？……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌蹰，什么计画，都挡不住三句问。我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，我说不清……。其实，究竞有没有魂灵，我也说不清。”

⑭我乘她不再紧接的问，迈开步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很觉得不安逸。自己想,我这答话怕于她有些危险。她大约因为在别人的祝福时候，感到自身的寂寞了，然而会不会含有别的什么意思的呢？ ——或者是有了什么豫感了？倘有别的意思，又因此发生别的事， 则我的答话委实该负若干的责任……。但随后也就自笑，觉得偶尔的事，本没有什么深意义， 而我偏要细细推敲，正无怪教育家要说是生着神经病；而况明明说过“说不清”，已经推翻了答 话的全局，即使发生什么事，于我也毫无关系了。

【1】下列对第⑤段中画线句的解说，最恰当的一项是

A. 祥林嫂已经有多年没有见到“我”，老熟人的偶然相逢让她既觉得意外，又感到高兴。

B. 遭遇了一系列痛苦与打击的祥林嫂，内心压抑，有太多、太沉重的苦闷，急于向人倾诉。

C. “我”有文化，又见多识广，祥林嫂认为“我”应能解决她心中的疑惑，因此饱含希望。

D. 在遇到“我”之前，鲁镇上的人对她都很冷漠，而只有“我”能同情她，给她一点安慰。

【2】下列对第⑭段中画线句子的理解，不恰当的一项是

A. “我”被祥林嫂问得不知如何回答，怕她继续穷根究底却无言以对，因此选择离开。

B. “我”感觉到了祥林嫂话中的异样，怕自己的回答让她想不开,于是抓紧时间离开。

C. “我”经不住祥林嫂追问，只能含混其辞,但心有愧疚,同时对她的命运有些担心。

D. “我”了解祥林嫂的经历,却不愿意明确回答对方的问题，这反映了“我”的冷漠。

【3】祥林嫂对“我”提出的三个问题，分别体现了她怎样的心理？请简要回答，并说明她产生这些心理的原因。

3、

阅读下面文言文，完成后面小题。

张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。

衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。

顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。

阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。年六十二，永和四年卒。

（节选自《后汉书·张衡传》）

【1】下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是

A. 衡少善属文   属：连缀

B. 安帝雅闻衡善术学   雅：风雅

C. 妙尽璇机之正   正：道理

D. 尝问天下所疾恶者   疾：憎恨

【2】下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A. 因人京师，观太学   君因我降，与君为兄弟

B. 虽才高于世,而无骄尚之情   涂有饿莩而不知发

C. 精思傅会,十牵乃成   今其智乃反不能及，其可怪也欤

D. 饰以篆文山龟鸟兽之形   且以一璧之故逆强秦之欢，不可

【3】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是

A. “遂通五经，贯六艺”中“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《左传》五部经书；“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

B. “因以讽谏”中“讽谏”指封建时代下对上，不直指其事，而用委婉曲折的言语规劝，使其改正错误。如“邹忌讽齐王纳谏”。

C. “永元”“阳嘉”“永和”全是年号。年号发起于中国古代新皇登基，为了区别上一任皇帝，新皇帝根据自己的思想，起一个新的年号。

D. “视事三年，上书乞骸骨”中“视事”指官吏到职工作；“乞骸骨”指古代官吏老了请求辞职，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。

【4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 张衡年轻时就很有才能，但他并不恃才傲物，而是稳重淡泊，不去结交庸俗之人,也无意出世为官。

B. 张衡精于机械方面的巧思，致力于天文、气象的研算，因此被皇帝征召，于是他更精心于钻研这方面的学问。

C. 张衡研制成浑天仪后，又研制成了候风地动仪，根据里面设置的机关，可以测定地震的发生及方位。

D. 永和初年，张衡出京做河间相前，预先打听到河间的奸邪豪右，上任前将他们一举收擒，河间从此安宁了。

【5】把文言文阅读材料中画横线的句子蓊译成现代汉语。

寻其方面，乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记，未之有也。

4、

补写出下列句子中的空缺部分。

（1）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己，这两个句子是“___________，___________”。

（2）李白在《蜀道难》中写蜀道中水石相激、山谷轰鸣的惊险景象的两句是“___________，___________”。

（3）杜甫《登高》中的“___________，___________”两句抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情。

（4）韩愈写作《师说》一文的缘由是“___________，___________”。

5、

阅读下面这首宋词，完成后面的问题。

临江仙

晁补之

绿暗汀州三月暮，落花风静帆收。垂杨低映木兰舟。半篙春水滑，一段夕阳愁。

霸水桥东回首处，美人新上帘钓。青鸾①无计入红楼。行云归楚峡,飞梦到杨州。

【注】①青鸾：即青鸟，传说中的信使。

词的上片说“ 一段夕阳愁”，结合全词分析，词人的愁绪包括哪些？

6、

名著阅读题：

《红楼梦》第五回中有这样的判词：“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。”这是谁的判词？请简述“一从二令三人木，哭向金陵事更哀”概括了她怎样的命运。

7、

阅读下面的句子，根据要求写一篇不少于800字的文章。

锤子的打击造就了宝剑的锋芒，而溪水的欢歌也使鹅卵石臻于完美。

要求：自定立意，自拟标题，写一篇议论文；