山西省吕梁市2019-2020学年高三10月阶段性语文试卷
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )

鲁迅所处的年代白话文运动 ___________,一些语言表达方式 __________ 与当下有一定的差异。应该看到,入选语文教材的课文中,胡适《我的母亲》、郁达夫《故都的秋》、朱自清《背影》,__________存在读起来“不通顺”的地方,然而都 __________ 给理解带来太大阻碍。

A.如火如荼   诚然   普遍   不可能

B.方兴未艾   确实   普遍   不至于

C.如火如荼   确实   大多   不至于

D.方兴未艾   诚然   大多   不可能

二、现代文阅读 (共1题,共5分)

2、

阅读下面的文字,完成下列小题。

中央美院研究生毕业画展中,署名“夏语冰”的多幅绘画作品引起关注。这位创造力不遑多让的“夏语冰”就是以会写诗闻名并且已出版诗集的人工智能机器人。写诗、演唱、绘画、设计……人工智能技术在进入 文艺领域之后,凭借超强学习能力、记忆能力和迅捷高效的创作优势,正在拿出越来越多的作品成果。“人工智能会取代人类创作吗?”正成为一些人焦虑的问题。

需要说明的是,每当人们谈起人工智能时,往往想到科幻小说中的强人工智能,它们具有人类一样的情感和体验,和人类一样生活,看起来似乎会取代人类。然而,目前我们实际拥有的是弱人工智能,它们具备人 类的一些高端技能,但在情感、意识等方面与人类差别较大。即便如此,人工智能的进入依然促使我们反观 人类自身创作的特点与优长 — 越是面临技术冲击越要端正和坚定本体价值,同时在文艺观念和创作实 践上越要有新的追求和突破。

不妨设想一下,如果一个人工智能机器人想要成为诗人徐志摩,它需要做些什么?首先,它要拥有徐志 摩的阅读量,最大限度地接近他的创作素材;其次,它要学习徐志摩同时代其他诗人的诗,因为徐志摩的诗 歌特色是在与其他诗人诗歌的关系中呈现出来的,必须掌握当时其他诗人诗歌的特点,才能更好凸显徐志 摩的诗歌特质。但这样,它就能创作出徐志摩的诗了吗?并非如此。无论是“轻轻的我走了,正如我轻轻的 来”,还是“最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,无不来自诗人自身的生平际遇。人工智能 只有具备了徐志摩的人生经历,还原了他的所有体验,才有可能真正创作出有徐志摩风格的诗来。

没有人生,我们便无法理解诗和艺术。人工智能正是在这里遭遇滑铁卢。据研究,尽管人工智能具有令 人炫目的高超技能,却很难模仿人类基本、无意识的直觉,这被称为“莫拉维克悖论”。它可以轻易学会下棋, 但一个婴儿都可以做到的感知世界,人工智能却需要花费大量时间进行训练,甚至即便如此也未必能学会。 文艺创作就是这样一座人工智能很难翻越的山峰。创作并非仅仅是遣词造句,它建基于生命体验之上,来自 人生际遇和内在情感,基底是整个人生和人所处的整个世界。在形式层面,人类未必会比人工智能厉害,但是将形式与生命体验密切关联在一起、创造出更优美、更有冲击力的作品,人工智能无法与人类相比。这是人类创作的不可替代性,是人类创作的真正尊严。

正如有人所说,机器人写诗不是要代替人写诗,而是帮助人把诗写得更好。人工智能和人类在创作上各有优劣,重要的不是孰优孰劣,而是如何发挥人工智能作用,帮助我们提升创作品质和水准,使人类创作如虎添翼。就像以往每一次技术革新都将推动艺术创作革新一样,这一次,我们获得了一个比以往所有工具都更强大和更方便的工具。它将重塑艺术创作格局,也将重塑我们对艺术的认识和理解。从长远来看,这场巨变难以避免。

人工智能来了,不仅仅带着它的作品来了。我们刚刚踏上这条道路,刚刚接触人工智能艺术创作,尚未思及深层问题。但毫无疑问,在不久的未来,人工智能的艺术创作会给我们的观念和实践带来越来越多的挑战。正视挑战,在挑战中发掘价值、抓住机遇,必将带来文艺创作的新变化新收获。

——(摘编自卢文超《正视人工智能带来的艺术挑战》)

【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(   )

A.人工智能技术进入文艺领域促使人类反观自身创作的特点与优长。

B.人工智能缺乏生命体验,终究无法创作出优美的、有冲击力的文艺作品。

C.根据莫拉维克悖论,人工智能虽然技能高超,但在感知世界方面甚至不如一个婴儿。

D.技术革新必将推动艺术创作革新,人工智能技术一定会重塑艺术的创作格局。

【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )

A.文章采用层进式结构,先提出问题,再分析问题,最后解决问题。

B.文章第三段通过假设论证,证明了情感、意志对于人工智能创作的重要性。

C.文章第四段运用比喻论证和对比论证说明了人类创作的不可替代性。

D.文章最后两段阐明中心,指出人类要正视人工智能带来的艺术挑战。

【3】根据原文内容,下列说法正确的一项是(   )

A.了解了强、弱人工智能的区别,就可以消除人们因人工智能技术冲击带来的焦虑感。

B.人工智能如果具备了艺术家的人生经历和体验,就能创作出与他们风格一致的作品。

C.面对挑战,人类要有坚定的本体价值自信,也要在观念和创作实践上求新、求突破。

D.利用人工智能技术弥补人类创作形式层面的劣势,就能提升人类创作的品质和水准。

三、文言文阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读下面的文言文,完成下列小题。

裴垍,字弘中,河东闻喜人。弱冠举进士。贞元中,对策第一,授美原县尉。拜监察御史,转殿中侍御史、尚书礼部考功二员外郎。时吏部侍郎郑珣瑜请垍考词判,垍守正不受请托,考核皆务才实。

元和初,召入翰林为学士。李吉甫自翰林承旨拜平章事,诏将下之夕,谓垍曰:“宰相之职,宜选擢贤俊,今则懵然莫知能否。卿多精鉴,今之才杰,为我言之。”垍取笔疏其名氏,得三十余人;数月之内,选用略尽, 当时翕然称吉甫有得人之称。元和年秋,李吉甫出镇淮南,遂以垍代为同平章事。明年,加监修国史。垍奏:“登朝官五品已上为学士,六品已下为直学士;自非登朝官不问品秩并为校理其余名目一切勒停史馆请登朝官入馆者并为修撰非登朝官并为直史馆仍永为常式”皆从之。

元和五年,中风病。宪宗甚嗟惜。明年,卒,废朝,赙礼有加,赠太子少傅。初,垍在翰林承旨,属宪宗初平吴、蜀,励精思理,机密之务,一以关垍。垍小心敬慎,甚称中旨。及作相之后,恳请齐整法度,考课吏理,皆蒙垂意听纳。垍骤居相位,而器局峻整,虽大僚前辈造请,不敢干以私。谏官言时政得失,旧事,操权者多不悦其举职。垍在中书,有独孤郁、李正辞、严休复自拾遗转补阙,及参谢之际,垍廷语之曰:“独孤与李孜孜献 纳,严补阙官业,或异于斯。”休复悚恧而退。垍在翰林,举李绛、崔群同掌密命;及在相位,用韦贯之、裴度知 制诰,擢李夷简为御史中丞,其后继踵入相,咸著名迹。其余量材赋职,皆叶①人望,选任之精,前后莫及。议 者谓垍作相,知无不为,于时朝无幸人,百度浸理;而遘疾休谢,公论惜之。

(选自《旧唐书•裴垍传》,有删改)

(注)①叶:读 xi佴,意为“和洽、合”。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.自非登朝官/不问品秩 /并为校理其余/名目一切勒停/史馆请登朝官/入馆者并为修撰/非登朝官/ 并为直史馆/仍永为常式/

B.自非登朝官/不问品秩/并为校理/其余名目一切勒停/史馆请登朝官入馆者/并为修撰/非登朝官/并为直史馆/仍永为常式/

C.自非登朝官/不问品秩/并为校理/其余名目一切勒停/史馆请登朝官/入馆者并为修撰/非登朝官/并为直史馆/仍永为常式/

D.自非登朝官/不问品秩/并为校理其余/名目一切勒停/史馆请登朝官入馆者/并为修撰/非登朝官/并为直史馆/仍永为常式 /

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A.河东,古地区名,黄河自北向南流经山西省的西南境,因在黄河以东,故古称河东。

B.对策,古代考试取士,把问题写在简策上,让应试者对答皇帝有关政治经济的策问。

C.宪宗是皇帝庙号。古代皇帝死后,在太庙里立室奉祀,都被追尊为某宗,称为庙号。

D.谏官,古代掌管朝政缺失、对君主的过失直言规劝的官,如唐朝的左拾遗、宋代的谏议大夫等官职。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.裴垍品行正直,行事坚守原则。他入朝任职后,吏部侍郎郑珣瑜请他考核词判,他不接受人们的请托,在考核时力求发现真正的人才。

B.裴垍慧眼识人,举荐优秀人才。他向李吉甫推荐的三十余人,大都得到了任用;他举荐的裴度、李夷 简等人,后来相继担任了宰相,而且有很好的名声。

C.裴垍德才兼备,颇受宪宗信任。他做翰林承旨时,做事很合皇帝心意;做了宰相之后,他提出的整顿 吏治、考核官吏政绩的建议都得到了皇帝的认可,并得以施行。

D.裴垍特立独行,为官卓然出众。一般掌权者不喜欢提升谏官的官职,裴垍却截然相反,他赞美孜孜进 谏的人,而对从不进谏者则予以批评。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)属宪宗初平吴、蜀,励精思理,机密之务,一以关垍。

(2)恳请齐整法度,考课吏理,皆蒙垂意听纳。

四、名句名篇默写 (共1题,共5分)

4、

在以下文段的空缺处补写出恰当的句子。

(1)文天祥《过零丁洋》“________________,________________”两句中,地名与心境巧妙地相融互衬。

(2)屈原宁可被流放或死去也不愿与世俗同流,因此在《离骚》中写道“________________,_________________”。

(3)苏轼《水调歌头•明月几时有》中“________________”一句与其《赤壁赋》中“_______________”一句均写了月亮的变化。

五、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

5、

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

听蜀僧濬弹琴

李白

蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。

为我一挥手,如听万壑松。

客心洗流水,馀响入霜钟。

不觉碧山暮,秋云暗几重。

(注)绿绮:琴名。晋傅玄《琴赋序》“:齐桓公有鸣琴曰号钟,楚庄有鸣琴曰绕梁,中世司马相如有琴曰绿绮, 蔡邕有琴曰焦尾,皆名器也。”

【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

A.首联描写僧人持名琴从峨眉峰而来“,下”字表现出僧人与诗人见面的急切心情。

B.颔联写蜀僧弹琴“一挥手”表现弹琴动作之潇洒,“万壑松”表现琴声的清越宏远。

C.尾联与白居易《琵琶行》中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”作用相同。

D.本诗对琴声着墨不多,而是着重表现听琴者的感受以及弹者、听者之间心灵的交流。

【2】诗歌颈联表达了诗人怎样的情感?请简要赏析。

六、语言表达 (共1题,共5分)

6、

在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。

骨质疏松症是一种常见的疾病,①________。其实,这种认识是不对的。 ②_______,治疗手段不一样。钙营养不良引起的骨质疏松,补充钙剂当然会有一定效果;而原发性骨质疏松,应该在医生的指导下进行治疗,盲目补钙没什么作用。因此,在确定骨质疏松后,还需要检查一些骨转换指标,比如血钙、尿钙、血磷等,③_______,再根据病因采取有效的治疗手段。

七、作文 (共1题,共5分)

7、

阅读下面的材料,根据要求写作。

“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里面……”这首大家耳熟能详的经典儿歌近日在网络媒体上引起了热议,只因歌词中的“一分钱”被改成了“一元钱”。一石激起千层浪,针对“儿歌涨价”这一现象,有人认为,儿歌是时代的产物,写的是孩子们拾金不昧的纯洁童心,与物价飞涨没有关系,随意更改是对经典的不尊重。也有人认为,现在很多小孩没见过一分钱,没有代入感,改动无可厚非。“儿歌涨价”到底是亵渎经典,还是与时俱进?

读了以上材料你有怎样的认识和思考,请就此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体, 自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得透露学校和个人信息,不少于 800 字。

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试卷分析
(总分:55)
总体分析
选择题(1道)
现代文阅读(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
语言表达(1道)
作文(1道)
难度分析