川教版历史七年级上册.青铜工艺的杰出成就课时训练
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

中华民族是一个勤劳的民族,是一个富有创造力的民族。我们的祖先掌握青铜冶炼和铸造技术,大约是在( )

A.1800多年前

B.4000多年前

C.3000多年前

D.2000多年前

二、列举题 (共1题,共5分)

2、

识读下图,完成下列问题:

1

(1)请说出三幅图中青铜器的名称。并说出这些青铜器是由哪些成分构成的合金?

(2)请你对以上三件器物分别做一简单介绍。

(3)图三显示一青铜器正在出土,请问这是哪一文化遗址?再举出两例这里出土的青铜器。

(4)根据三幅图,结合所学知识概括青铜器物的特点。

三、综合题 (共1题,共5分)

3、

鼎是中国悠久历史及古代文化的一个象征,也是世界文明史与艺术宝库中的一颗璀璨明珠。

材料一 古书记载:铸造一件精美的青铜器必须具备“典范正,金锡美,工冶巧,火齐得”几个条件。下面是商朝司母戊鼎制作的想象图。

1

材料二 我国古代的青铜器种类繁多,而数量最多的是青铜礼器。青铜礼器大多数是王室与贵族祭祀时使用的器皿。夏、商、西周时代的青铜器上有复杂的纹饰,这些纹饰或与贵族的祖先、神灵崇拜有关,或与他们的权力、财产有关。有的青铜器上还刻有文字,纪念祖先、记录赏赐或王命。

请回答:

(1)计算一道跟铸造司母戊鼎有关的应用题:商代一个用来熔化青铜的坩埚的容积是0.001 4立方米,现在要铸造一个高1.33米,长1.1米,宽0.8米,重832.84千克的大鼎,一次浇铸成功,请计算:需要多少个坩埚(每立方米的铜重8 900千克)?如果一个坩埚需要4个人操作的话,至少需要多少人合作铸造司母戊鼎?

(2)通过计算,你对司母戊鼎的制作有何认识?

(3)依据材料二,谈谈你对青铜器的综合认识。

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(总分:60)
总体分析
选择题(1道)
列举题(1道)
综合题(1道)
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