1、

写出下列句子的修辞手法。

1. 急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。（  ）

2. 圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。（  ）

3. 松鼠面容清秀，眼睛闪闪发亮，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

4. 如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……

2、

把反问句改为陈述句。

（1）就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？

（2）这清白的梅花，是玷污得的吗？

（3）鲸难道不是比象更大的动物吗？

（4）有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

（5）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？

3、

判断下列句子的说法是否正确。

1．“你们谁见过这么脏的作业本?”是反问句。 （ ）

2．“大漠沙如雪，燕山月似钩。”是比喻句。 （ ）

3．“我家门前有一块巴掌大的田地。”这一句用的是夸张的说法。 （ ）

4．“他的话使我感动得流泪。”和“他的话怎么能不使我感动得流泪呢”意思是一样的。（ ）

5．“她长得真像她妈妈。”不是比喻句。 （ ）

6．“小草从泥土里探出小脑袋。”是拟人句。 （ ）

4、

修改病句

1.因为一本好书就像一个朋友，但是我们要好好爱护。

2.通过听爷爷的教诲，使我更加懂得梅花的秉性。

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3.在新型玻璃的研制中，人们一定可能会创造出更多的奇迹。

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4.尽管儿子已经长大，所以我还是不忍心让他独自去看病。

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5.小礼堂两面的墙上挂着中国历代伟人孔子、诸葛亮、郑成功和孙中山。

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6.大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。

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