1、
给多音字注音,再组词。
乘_______(____________) _______(____________)
盛_______(____________) _______(____________)
丧_______(____________) _______(____________)
漂_______(____________) _______(____________)
2、
阅读训练场。
两袖清风
于谦是我国明代的爱国英雄。 △
于谦曾经在河南、山西做官。按当时的规矩,地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”,用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿(huì)。 △
这一年轮到于谦进京了,他把自己所管地区的百姓的疾苦、要求和治理计划整理好,便准备动身了。手下人拦住他说:“您什么东西都不带怎么行呢? "
于谦装作不懂地说 我应该带的都带齐了 还带什么呀 手下人说 您进京不送礼什么事情也办不成啊
于谦又好气又好笑地说:“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余金银去巴结上司啊!”“没有金银可以带些地方特产啊!”手下人着急地说。
“地方特产?那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?”于谦说着,提起两只袍袖对手下人说:“你看,这就是我要带的东西。”
手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:“您带的是什么?”“两—袖—清—风!”于谦说完哈哈大笑起来。 △
【1】“乌纱帽”在文中指的是_________,“两袖清风”在文中的意思是:
____________________________________________________________
【2】本文已用“ △”分为三段,写出第三段的主要意思。
______________________________________
【3】给第四自然段加上恰当的标点符号。
【4】读画“___”的句子,于谦这么做,说明了什么?
________________________________________
【5】短文歌颂了于谦的什么品质?
________________________________________
3、
火眼金睛。(在错字下面划横线,并在括号里改正过来。)
分咐( ) 轻篾( ) 灌概( )
陪钱( ) 富绕( ) 期辱( )
挥汉如雨( ) 得意洋洋( )
反唇相机( ) 田地荒无 ( )
4、
习作芳草地。
“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”门前的小河、屋后的小树林、美丽的公园……哪一处景观给你留下的印象最深刻,请按一定的顺序把景物的特点写出来,要展开丰富的想象,运用恰当的修辞方法。
5、
句子新天地。
1.卫士抱起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句)
_________________________________________________________
2.齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。(缩句)
______________________________________________________________
3.难道你也来挖苦我吗?(变为陈述句)
___________________________________________________________
6、
重新排队。
(______)几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
(______)三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
(______)要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的。
(______)刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。
7、
病句加工厂。
(1)我们怀着对革命先烈无限瞻仰的心情,来到了高高的雨花台。
_______________________________________________
(2)教室里静悄悄的没有一个人,只有他还在刻苦功读。
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(3)造纸术是我国古代的四大发明。
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