1、

我能写出下面音节的词语。

xí ɡuàn（________） yú chǔn（________） shā tān（________） biān fú （________）

2、

我能用下面的词语写句子。

（1）争先恐后——______________________________________

（2）如果……就……——________________________________

3、

我还能完成下面短文后面的题。

小爬虫的道理

①那天我正伏案写作，“丁”的一声，一枚绿豆大小的圆形从天而降，落在桌面上。

②我停下笔，正要伸手掂（diān）量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭（tuǒ）圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。

③小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。

④我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞（páng）大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。（  ）每次老以失败而告终，（  ）它毫不气馁（něi），一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解（xiè）数来实现自己的愿望。

⑤我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起来，打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。

⑥我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来，看它怎样“东山再起。”

⑦小爬虫地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪（nuó）近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的，沿着尺子快速地爬开去。

⑧我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。

⑨我轻轻放下尺子，不用细想也能明白，这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。

⑩一把尺子  一张薄纸  一片树叶甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会  它需要的  只是永不放弃的努力而己  为了生存  它正是这样永不懈（xiè）怠（dài）地奋斗着

【1】为最后一个自然段加上标点符号。

【2】恰当地选择下面的关联词语，填在第④自然段的括号中。

①如果……就……   ②只要……就……   ③虽然……但是……

【3】联系上下文理解下列词语。

始料不及：__________________________________________________

坚持不懈：__________________________________________________

【4】文中第⑥自然段的句子中“东山再起”指的是（ ）。（只填序号）

A. 东边的山再一次起来。

B. 再一次回到原来的状态。

C. 太阳从东边升起。

【5】文章的题目是“小爬虫的道理”，作者通过描写掉在书桌上的小爬虫，说明了什么道理？

答：______________________

4、

我把下列汉字的错误音节划掉。

避（bì  pì ）开 侦（zhēn  zhēnɡ）察 挪（nuó  luó）移  蔚（wèi  wù）蓝

5、

习作大展示

学习完第四单元课文后，你认识了“小夜莺”和雨来。通过课外阅读，你接触了更多的小英雄。本次习作，就请你大显身手，介绍一位你喜爱的小英雄。习作要求：1、题目自拟；2、按照一定的顺序，把小英雄的事迹有条理地介绍清楚。最好能写点你自己的感受；3、不少于350字。

6、

我能照样子改写下面的句子。

例：“林务官把灌木丛砍了。”

改写为：灌木丛被林务官砍了。

（1）蝙蝠把飞蛾和蚊子捕捉了。 

改写为：_____________________________________________

（2）害虫把树林渐渐给毁了。

改写为：_____________________________________________

7、

我在对课文的正确理解的括号里打上√”，不正确的打“×”。

《自然之道》使我们懂得了：

①不能按照自然规律办事。（________）

②如果不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。（________）

8、

我能修改下面的病句。

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

我这样改：__________________________________________________

（2）我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。

我这样改：__________________________________________________