1、
下列各组词语中,完全正确的一组是( )
A. 严阵已待 稀簿 效率 分辨 B. 美伦美奂 渲染 勾勒 妨碍
C. 驼鸟 不翼而飞 疾弛 幻稚 D. 摔跤 商贸 斗志高昂 追害
2、
看拼音,写词语。
xiū sè jū shù jǔ jué fáng ài
( _________) ( _________) ( _________) ( __________)
3、
阅读短文《上帝的苹果》,完成练习。
约翰死后去见上帝,上帝查看了一遍他 历,很不高兴:“让你在人间活了60年,怎么一点成绩也没取得?”
约翰辩解说:“主啊,这也不能完全怪我,是您没给我机会呀。如果您让那个神奇的苹果砸在我头上,那发现万有引力定律的就该是我啦。”
上帝想了想,说,“好吧,我们不妨就实验一次。”
上帝手一挥,时光倒流回到了30年前的那个苹果园。上帝摇动果树,一只红苹果落下来,正好掉在约翰的头上。约翰捡起苹果扯衣襟擦了擦,没几口就把苹果给吃了。
上帝又让一只更大的苹果落在约翰的头上,约翰又把那只苹果给吃了。
上帝叹了口气:“可怜的人啊!”决心再给约翰一次机会。上帝再次摇动苹果树,一只大大的苹果准确地落在约翰头上。
约翰勃然大怒,捡起苹果狠狠地扔出去:“该死的苹果,扰了我的好梦。”
苹果飞出去,正好落在正在睡觉的牛顿头上。牛顿醒了,捡起苹果,豁然开朗,就发现了万有引力定律。时光重新回到现在,上帝说你现在该心服口服了吧?约翰哀求道:“主啊请您再给我一次机会吧!”
上帝摇摇头:“不用了。苹果砸在每个人头上的机会都是相同的,只是每个人把握机会的能力不同。”
【1】从文中找出下列词语的反义词。
眉开眼笑--( )迷惑不解--( )普通--( )
【2】面对上帝的责备,约翰有什么反应?用“_____”在文中画出有关的句子。
【3】时光倒流回到了30年前的那个苹果园,上帝都给约翰哪些机会?结果呢?
________________________________________________
【4】上帝为什么不再给约翰机会了?
__________________________________________________
【5】用自己的话概括一下本文的主要内容。
____________________________________________________
【6】你想到了哪些与“机会”有关的名言警句?请写出一句。
__________________________________________________
4、
用“√”选择下面加点字的正确读音。
1.我很好(hǎo hào)奇,为什么要在骆驼的脖子上系(xì )上铃铛。
2.看着(zhě zháo)骆驼慢悠悠走路的样子,真让人着(zhe zháo)急。
5、
根据描绘的情境完成写话。
上音乐课时,你发现同桌听着老师的弹奏竟然睡着了,你摇醒他,幽默地说: ______________________________________________
6、
按要求改写句子。
1.楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句)
_________________________________
2.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)
__________________________________。
7、
判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《童年》是英国作家高尔基写的一部自传体小说。( ______)
2.《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年旧事。( _______)
3.“天行健,君子以自强不息。”选自《满江红》这首诗。( ________)
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