1、
根据课文内容选一选。
【1 】留着短短的妹妹头的是( )
A. 小真。 B. 小叶。 C. 小美。
【2 】小真的长头发不能用来( )
A. 钓鱼。 B. 捕蝶。 C. 当被子。
【3 】为什么说“我”的头发变成的树林“别提有多棒了”?( )
A. 因为由头发变成的树林很茂盛。
B. 因为头发变成树林后可以遮凉。
C. 因为小乌、松鼠、小虫们都会来到这片树林里玩耍。
2、
同音字组词。
wéi ài yōu zhà
(_____)一 妨(______) (______)久 (_____)栏
(_____)持 热(______) (______)愁 (_____)骗
周(______) (______)草 (______)静 爆(_____)
(______)背 狭(______) (______)秀 压(______)
3、
句子训练营。
(1)我把头发烫起来。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(2)小叶听得入了神。小美听得入了神。(合并句子)
_________________________________________________________
(3)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________
(4)头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(仿写比喻句)
_________________________________________________________
(5)泡沫做成的冰激凌唯一遗憾的是不甜。(用加点词造句)
_________________________________________________________
4、
课内阅读。
要是从桥上把子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢……
“要是从牧场的栅栏外面,把辯子的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲拉啊拉的,一整头牛就是我的了。还有呢……
“就是在露天地里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。还有呢……
“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前,我就读上十本书。妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。’”
【1 】选文共_______个自然段,从中我们可以知道小真的头发可以用来_______、
_______、_______和_______。
【2 】妈妈为什么要感谢小真呢?
__________________________________________________________________
【3 】小真的头发还可以用来做些什么呢?发挥想象写一写吧。
__________________________________________________________________
5、
选词填空。
羡慕 仰慕
(1)我非常(_________)小琳新买的漂亮书包。
(2)他是一位知名的令人(_________)的学者。
卖力 吃力
(3)老爷爷拄着拐杖,(__________)地爬上山顶。
(4)十个妹妹会(___________)地给我梳头的。
6、
在想象的世界里没有什么是做不到的。大胆想象可以实现美好的愿望,拥有奇异的经历。根据下面所给出的开头,展开想象,编一个有趣的故事吧!
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