1、

选择正确音节。

(1)海地埋藏（zànɡ  cánɡ）着无穷的宝藏（zànɡ  cánɡ），等待我们运

用知识去开采。

(2)小明转（zhuàn  zhuǎn）学要走了，他转（zhuàn  zhuǎn）动着身子不肯离去。

(3)我给丁丁还（hái  huán）书，还（hái  huán）向他说了声“谢谢”。

2、

看图，写词语

________   ________ ________   ________ ________ ________

3、

阅读童话故事《丑小鸭》片段，回答问题。

一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了，就剩下一个特别大的蛋。

过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。

他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。

——节选自《丑小鸭》

(1)我会照样子写词语。（6分）

例：又大又丑

又________又________   又________又________   又________又________

例：嘴巴大大的

________   ________   ________

(2)找出文中描写“丑小鸭”样子的句子。

(3)读了短文，你想对这只可怜的丑小鸭说些什么？

(4)你还读过安徒生的哪些童话故事，挑选有趣的一个推荐给同学们吧。

题目：________

推荐理由：________

4、

写一句描写我们课外生活的话，试着用上“欢乐、伙伴、愉快”等课文中的词语，相信你一定会写得很精彩。

5、

给句子换个说法，使句意不变。

(1)叶子上的虫还用治？

________。

(2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

________。